[1]
Marwanti, E., Yogotomo, D. and Ambawani, R.F. 2025. Penggunaan strategi pembelajaran trading place untuk meningkatkan aktivitas belajar ilmu pengetahuan sosial siswa sekolah dasar. Indonesian Journal of Learning and Educational Studies. 3, 1 (Sep. 2025), 39–47. DOI:https://doi.org/10.62385/ijles.v3i1.100.