[1]
Djari, T.R.W. 2025. Penerapan NVDA berbasis metode SAS dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan Braille bagi anak tunanetra di SLB Negeri 01 Bantul. Literal: Disability Studies Journal. 3, 01 (Feb. 2025), 12–26. DOI:https://doi.org/10.62385/literal.v3i01.161.