[1]
Trinaini, R.D., Kusuma, A. and Santosa, N. 2024. Penerapan Metode Tri-N dalam pembelajaran berdiferensiasi berbasis PjBL untuk meningkatkan hasil belajar IPA . Literal: Disability Studies Journal. 2, 02 (Oct. 2024), 22–34. DOI:https://doi.org/10.62385/literal.v2i02.135.