Djari, T. R. W. (2025) “Penerapan NVDA berbasis metode SAS dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan Braille bagi anak tunanetra di SLB Negeri 01 Bantul”, Literal: Disability Studies Journal, 3(01), pp. 12–26. doi: 10.62385/literal.v3i01.161.