“Praktik Intervensi Kolaboratif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus: Studi Multikasus Dalam Layanan Pendidikan Inklusif Di Yogyakarta”. Literal: Disability Studies Journal, vol. 4, no. 01, June 2026, pp. 20-28, https://doi.org/10.62385/literal.v4i01.261.