Vol. 2 No. 01 (2024): April 2024

Articles

• Sikap masyarakat terhadap penyandang disabilitas: faktor jenis kelamin, usia, dan tingkat pendidikan

  Amaliah Amaliah, Karlina Dieka Rasnah, Ratu Indah Rachmayanti, Najib Hibatullah, Siti Musayaroh

  1-8

  • PDF

• Meningkatkan kemampuan mengenal pecahan pada anak tunagrahita melalui metode Guided Discovery

  Sri Riska Ade Permana Sari, Nurhastuti Nurhastuti, Fitriani Fitriani

  9 -15

  • PDF

• Upaya guru dalam mengelola perilaku hiperaktif di Kelas: studi deskriptif kualitatif

  Radhyka Putra Nugraha, Amanati Wikansari, Shevi Amrilla Dewanti, Delia Eka Anggraeni, Sidig Nur Prabowo, Sri Haningsih, Farhan Alul Qurdani, Suko Nur Hanifah, Dhea Ramadhani, Sari Ernawati, Feny Theresia Manungsong

  16-26

  • PDF

• Program pembelajaran bagi peserta didik autis di Raudhatul Athfal Maestro NU Purbalingga

  Muayyadah Muayyadah

  27-35

  • PDF

• Manajemen pembelajaran siswa dengan Autism Spectrum Disorder (ASD) di SLB Samara Bunda Yogyakarta

  Subarji Subarji, Mulyoto

  36-44

  • PDF