Vol. 2 No. 01 (2024): April 2024

Articles

• Sikap masyarakat terhadap penyandang disabilitas: faktor jenis kelamin, usia, dan tingkat pendidikan

  Amaliah Amaliah,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa,  Indonesia

  Karlina Dieka Rasnah,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa,  Indonesia

  Ratu Indah Rachmayanti,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa,  Indonesia

  Najib Hibatullah,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa,  Indonesia

  Siti Musayaroh,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa,  Indonesia

  1-6

  • PDF  This article have been read 173 times,  downloaded 151 times

  DOI: https://doi.org/10.62385/literal.v2i01.104

• Meningkatkan kemampuan mengenal pecahan pada anak tunagrahita melalui metode Guided Discovery

  Sri Riska Ade Permana Sari,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Nurhastuti Nurhastuti,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Fitriani Fitriani,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  7 - 13

  • PDF  This article have been read 131 times,  downloaded 90 times

  DOI: https://doi.org/10.62385/literal.v2i01.101

• Upaya guru dalam mengelola perilaku hiperaktif di Kelas: studi deskriptif kualitatif

  Radhyka Putra Nugraha,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Amanati Wikansari,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Shevi Amrilla Dewanti,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Delia Eka Anggraeni,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Sidig Nur Prabowo,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Sri Haningsih,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Farhan Alul Qurdani,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Suko Nur Hanifah,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Dhea Ramadhani,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Sari Ernawati,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Feny Theresia Manungsong,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  14-25

  • PDF  This article have been read 201 times,  downloaded 40 times

  DOI: https://doi.org/10.62385/literal.v2i01.106

• Program pembelajaran bagi peserta didik autis di Raudhatul Athfal Maestro NU Purbalingga

  Muayyadah Muayyadah,  Universitas Terbuka,  Indonesia

  25-32

  • PDF  This article have been read 226 times,  downloaded 22 times

  DOI: https://doi.org/10.62385/literal.v2i01.120

• Manajemen pembelajaran siswa dengan Autism Spectrum Disorder (ASD) di SLB Samara Bunda Yogyakarta

  Subarji Subarji,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  Mulyoto,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa,  Indonesia

  31-41

  • PDF  This article have been read 193 times,  downloaded 43 times

  DOI: https://doi.org/10.62385/literal.v2i01.119